THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS.

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Aranda Gutiérrez, Constanza Ester
Coauteur:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Andere auteurs:	Arteaga Muñoz, Melisa Andrea, Martínez García, Jacqueline Abigail, Vildósola Campos, Marcela Soledad (Profesor Guía)
Formaat:	Thesis Boek
Gepubliceerd in:	Chillán, Chile. 2017
Onderwerpen:	MULMODALITIES > MULTIMODALIDADES READING > LECTURA READING COMPREHENSION > COMPRENSION LECTORA
Online toegang:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Exemplaargegevens van Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Plaatsingsnummer:	Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. /AR 662 2017 UNACH CD.
Kopie 1	Beschikbaar Plaats een reservatie