EXPLICIT TEACHING OF HIGH FREQUENCY WORDS TO HELP IN THE COMPREHENSION OF SIMCE READING TEXTS.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Moncada Sierra, Marcela Paz |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
| Tác giả khác: | Casiano Monterroso, Evelyn Odeth, San Martín Castillo, Viviana Angélica, Fernández Lara, Alexis (Profesor Guía) |
| Định dạng: | Luận văn Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Chillán, Chile.
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Receptores de radio monochip para FM /
Bằng: Miguel López, José María
Được phát hành: (2005) -
NIVELES EN QUE SE FOMENTA LA LECTURA COMPRENSIVA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO BÁSICO DE LA FUNDACIÓN MARIO VELOSO OSES.
Bằng: Jara Acevedo, Pamela Eugenia
Được phát hành: (2016) -
THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS.
Bằng: Aranda Gutiérrez, Constanza Ester
Được phát hành: (2017) -
THE IMPACT OF COMIC BOOKS ON THE READING COMPREHENSION SKILL AND MOTIVATION OF 11TH GRADERS AT LICEO TÉCNICO PUENTE ÑUBLE.
Bằng: Domínguez Cruces, Angélica Eliana
Được phát hành: (2016) -
THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.
Bằng: Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
Được phát hành: (2015)