EXPLICIT TEACHING OF HIGH FREQUENCY WORDS TO HELP IN THE COMPREHENSION OF SIMCE READING TEXTS.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Moncada Sierra, Marcela Paz |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
| Άλλοι συγγραφείς: | Casiano Monterroso, Evelyn Odeth, San Martín Castillo, Viviana Angélica, Fernández Lara, Alexis (Profesor Guía) |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Έκδοση: |
Chillán, Chile.
2017
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Receptores de radio monochip para FM /
από: Miguel López, José María
Έκδοση: (2005) -
NIVELES EN QUE SE FOMENTA LA LECTURA COMPRENSIVA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO BÁSICO DE LA FUNDACIÓN MARIO VELOSO OSES.
από: Jara Acevedo, Pamela Eugenia
Έκδοση: (2016) -
THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS.
από: Aranda Gutiérrez, Constanza Ester
Έκδοση: (2017) -
THE IMPACT OF COMIC BOOKS ON THE READING COMPREHENSION SKILL AND MOTIVATION OF 11TH GRADERS AT LICEO TÉCNICO PUENTE ÑUBLE.
από: Domínguez Cruces, Angélica Eliana
Έκδοση: (2016) -
THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.
από: Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
Έκδοση: (2015)