LA IMPORTANCIA DEL JUEGO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN LA INFANCIA (4-8 AÑOS) EN CINCO COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE LA COMUNA DE CHILLÁN URBANO.

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi rangatōpū: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Ētahi atu kaituhi: Castillo Velásquez, Karina Marisol, Cayo Colque, Pablo Andrés, Mayr Balada, Paola Fernanda, Gutiérrez Jeldres, Lorena Del Carmen (Profesor guía)
Hōputu: Thesis Pukapuka
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Chillán. 2017
Ngā marau:
Urunga tuihono:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Tags: Tāpirihia he Tūtohu
No Tags, Be the first to tag this record!
Rārangi ihirangi:
  • Resumen: La finalidad de este estudio es dar a conocer la importancia, describir y determinar, si el juego, como herramienta pedagógica es utilizado por los educadores de párvulos y docentes que laboran en los cinco colegios particulares subvencionados seleccionados de la comuna de Chillan urbano, que constituyen la muestra de nuestra investigación. La que tiene un enfoque cuantitativo descriptivo, de un carácter transversal y no experimental. Esta investigación está sustentada con procedimientos de recolección de datos, aplicando un cuestionario escala Likert que tiene como nombre Game (elaborado por los autores de esta investigación) y validado por un criterio de jueces. Como resultado del instrumento aplicado se observó gran interés por parte de los profesionales con respecto al juego como herramienta de aprendizaje dentro del aula.