Didáctica de la Educación Infantil

Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Zabalza, Miguel Angel (autor)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Madrid Narcea, S.A. de Ediciones 2008
Edição:6ª edición
Assuntos:
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Descrição
Resumo:Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula, los contenidos (actividades y experiencias), concediendo una gran importancia al aspecto lúdico. Miguel Ángel ZABALZA es profesor de Didáctica en la Universidad de Santiago de Compostela, autor de numerosas obras pedagógicas, experto conocedor de la escuela y la interacción didáctica, abierto a las corrientes europeas en todos estos aspectos. D
Descrição do item:en portada: primeros años
Descrição Física:XXXVI, 290 páginas tablas, figuras, cuadros 20 centímetros
Bibliografia:índice, referencias bibliográficas
ISBN:978-84-277-0771-9