Didáctica de la Educación Infantil
Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Narcea, S.A. de Ediciones
2008
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| Edición: | 6ª edición |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Número de Clasificación: |
372.21 / Z 12 6ª edición |
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