Escribir, Leer y Aprender en la Universidad ; Una Introducción a la alfabetización académica

¿Por qué los alumnos no participan en clase; parecen leer poco; comprenden mal y se expresan confusamente por escrito? Responder estas preguntas y revertir la situación implica analizar la relación de la lectura y la escritura con el aprendizaje y la enseñanza. A través de la lectura y la escritura...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Carlino, Paula (autor)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: Buenos Aires, Argentina Fondo de Cultura Económica de Argentina, S.A. 2005
Έκδοση:primera edición
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Ταξινομικός Αριθμός: 378.17 / C 282
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 2 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 3 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 4 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 5 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 6 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση