Escribir, Leer y Aprender en la Universidad ; Una Introducción a la alfabetización académica
¿Por qué los alumnos no participan en clase; parecen leer poco; comprenden mal y se expresan confusamente por escrito? Responder estas preguntas y revertir la situación implica analizar la relación de la lectura y la escritura con el aprendizaje y la enseñanza. A través de la lectura y la escritura...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Buenos Aires, Argentina
Fondo de Cultura Económica de Argentina, S.A.
2005
|
| Editie: | primera edición |
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Plaatsingsnummer: |
378.17 / C 282 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 2 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 3 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 4 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 5 | Beschikbaar Plaats een reservatie |
| Kopie 6 | Beschikbaar Plaats een reservatie |