Psicología Educativa

"La nueva edición de Psicología educativa es un recurso invaluable en el campo. Escrito de una manera accesible y motivante, ofrece a través de sus páginas un balance perfecto entre el rigor académico y una mirada profesional. El libro explora un rico y diverso rango de temas que serán del inte...

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Библиографические подробности
Главный автор: Cline, Tony (autor)
Другие авторы: Gullifprd, Anthea (coautor), Birch, Susan (coautor), Valencia Ortíz, Andrómeda Ivette (traductor), Moreno Zarco, Georgina (Редактор)
Формат:
Язык:испанский
Опубликовано: Ciudad de México Editorial El Manual Moderno, S. A. 2017
Редактирование:1ª edición
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Описание
Итог:"La nueva edición de Psicología educativa es un recurso invaluable en el campo. Escrito de una manera accesible y motivante, ofrece a través de sus páginas un balance perfecto entre el rigor académico y una mirada profesional. El libro explora un rico y diverso rango de temas que serán del interés de cualquiera que trabaje en la intersección de la psicología y la educación. Es un texto esencial." -Neil Humphrey, Manchester Institute of Education, University of Manchester, Reino Unido. Psicología educativa ofrece una revisión completa respecto a cómo los avances clave en la psicología social, del desarrollo y cognitiva impactan sobre el papel de los psicólogos educativos que trabajan hoy. Escrito por investigadores líderes, el libro también explora controversias y dilemas tanto en la investigación como en la práctica, brindando al estudiante una introducción balanceada e innovadora, para el campo de estudio y el profesional. Completamente revisada, la nueva edición está escrita para alentar a los estudiantes a integrar su comprensión de las disciplinas centrales en Psicología, así como considerar lo que realmente significa la práctica basada en evidencia. Organizado en dos amplias secciones relacionadas con aprendizaje y conducta, el libro presenta una selección de viñetas del trabajo de psicólogos educativos en una amplia gama de contextos, así como tareas y escenarios para apoyar la aproximación de estudio orientada al problema. Al integrar la investigación y la práctica cotidiana, el libro es único para motivar una visión crítica de las posibilidades y limitaciones de la psicología educativa. Es un texto ideal para cualquier estudiante que desea participar en este importante y evolucionado campo de estudio.
Примечание:Primera edición traducida de la segunda edición en inglés
Объем:XIV, 363 páginas tablas, figuras, esquemas, gráficos, cuadros, fotos e ilustraciones en blanco y negro 23 centímetros
Библиография:índice, índice alfabético
ISBN:978-607-448-647-6