CUENTOS DE MARTA BRUNET. UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA ESTUDIANTES DE TERCER AÑO BÁSICO

CUENTOS DE MARTA BRUNET. UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA DE COMPRENSIÓN LECTORA PARA ESTUDIANTES DE TERCER AÑO BÁSICO

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Soto Méndez, Cindy Nicole
Kaituhi rangatōpū:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Ētahi atu kaituhi:	Adasme Martínez, Cristopher Eliel, Fernández Vergara, Ana Eugenia, de la Fuente Ortega, Diana Elizabeth (Profesor Guía)
Hōputu:	Thesis Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Chillán, Chile 2018
Ngā marau:	COMPRENSION LECTORA > PROPUESTA DE INTERVENCION DIDACTICA > CUENTOS
Urunga tuihono:	Visualizar y descargar desde repositorio Biblioteca UNACH
Tags:	Tāpirihia he Tūtohu No Tags, Be the first to tag this record!

Ngā tūemi rite

La comprensión lectora cómo trabajar la idea principal en el aula
mā: Baumann, James F. ed
I whakaputaina: (1990)

La comprensión lectora cómo trabajar la idea principal en el aula
mā: Baumann, James F. ed
I whakaputaina: (2001)

Comprensión lectora de textos : cuaderno /
mā: Galve Manzano, José Luis
I whakaputaina: (2022)

Comprensión lectora de textos : cuaderno 6 /
mā: Galve Manzano, José Luis
I whakaputaina: (2022)

Comprensión lectora de textos : cuaderno 3 /
mā: Galve Manzano, José Luis
I whakaputaina: (2022)

Comprensión lectora de textos : cuaderno 2 /
mā: Galve Manzano, José Luis
I whakaputaina: (2022)

Comprensión lectora de textos : cuaderno 4 /
mā: Galve Manzano, José Luis
I whakaputaina: (2022)

ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO DE ALTA VULNERABILIDAD, BASADO EN EL TRABAJO DE L A PROFESORA MARTA MADRID.
I whakaputaina: (2009)

Velocidad y comprensión lectoras : E.S.O. Enseñanza Secundaria Obligatoria Nivel 4 /
mā: Aguado García, Maite
I whakaputaina: (2018)

Enseñanza de la comprensión lectora /
mā: Cairney, Trevor
I whakaputaina: (2018)

Lectura fácil y comprensión lectora en personas con discapacidad intelectual /
mā: Vived, Elías
I whakaputaina: (2012)

La comprensión lectora en el ámbito académico : propuestas didácticas para el aula universitaria /
I whakaputaina: (2019)

Más allá de las palabras : tareas para la comprensión lectora y de inferencias /
mā: Monfort, Marc
I whakaputaina: (2023)

Pruebas de comprensión lectora y producción de textos (CL-PT)
mā: Medina, Alejandra
I whakaputaina: (2012)

Pruebas de comprensión lectora y producción de textos (CL-PT)
mā: Medina, Alejandra
I whakaputaina: (2012)

Pruebas de comprensión lectora y producción de textos (CL-PT)
mā: Medina, Alejandra
I whakaputaina: (2012)

UNA PROPUESTA A LA COMPRESIÓN, DEFINICIÓN Y CONEXIÓN TEMÁTICA O LINGÜÍSTICA DEL CONCEPTO AUTORIDAD ENTRE MATEO 10:1 Y MATEO 28:18.
mā: García Moreira, Jesús Maximiliano
I whakaputaina: (2019)

Pruebas de comprensión lectora y producción de textos (CL-PT) : Programa de procesamiento de resultados
mā: Medina, Alejandra
I whakaputaina: (2010)

Cuentos divertidos de animales : para reforzar la erre y la comprensión lectora /
mā: Martínez-Losa Beriain, Mario
I whakaputaina: (2006)

Pruebas de comprensión lectora y producción de texto (CL-PT) : 5º a 8º básico
mā: Medina, Alejandra
I whakaputaina: (2010)

Cuentos divertidos de pipiratas : para cada sonido del castellano, conceptos básicos, comprensión, habiliadades manuales, juego,articulación-praxias /
mā: Martínez-Losa Beriain, Mario
I whakaputaina: (2013)

EL FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO EN EL DESARROLLO TÍPICO Y ATÍPICO EN LA COMPRENSIÓN LECTORA.
I whakaputaina: (2017)

Competencias básicas. comprensión lectora /
mā: León Gustà, Jorge
I whakaputaina: (2020)

Competencias básicas. comprensión lectora /
mā: León Gustà, Jorge
I whakaputaina: (2019)

Fichas de comprensión de la lectura 2 /
I whakaputaina: (2011)

PROPUESTA DIDÁCTICA PARA ESTUDIANTES DE NM1 DE SECUNDARIA.
I whakaputaina: (2017)

Estrategias didácticas para estimular el desarrollo de la comprensión lectora.
I whakaputaina: (2007)

Los niveles de comprensión lectora de textos multimodales en estudiantes de Primero, en cuatro colegios de la Provincia de Ñuble, año 2015.
I whakaputaina: (2015)

NICANOR PARRA COMO IMPULSOR DEL PENSAMIENTO CRÍTICO: PROPUESTA DIDÁCTICA PARA POTENCIAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA MEDIA.
I whakaputaina: (2018)

Comprensión lectora /
mā: Quijada Monroy, Verónica del Carmen
I whakaputaina: (2014)

USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA POR APRENDIENTES DE INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA Y SU RELACIÓN CON LAS TAREAS DE APRENDIZAJE.
I whakaputaina: (2011)

Comprensión del lenguaje : Primaria 1o.-2o.- 3o., Nivel 1 /
mā: Yuste Hernanz, Carlos
I whakaputaina: (2019)

PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS BASADAS EN EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE.
I whakaputaina: (2018)

Enseñanza de la comprensión lectora
mā: Cairney, Trevor H.
I whakaputaina: (2002)

Enseñanza de la Comprensión Lectora
mā: Cairney, Trevor H.
I whakaputaina: (2011)

PLEO : Prácticas de Lectura, Escritura y Oralidad /
I whakaputaina: (2019)

Lea y comprenda en portugués : lectocomprensión para Ciencias Económicas /
mā: Gambini, Andrea Fabiana
I whakaputaina: (2017)

Lectocomprensión del inglés : manual para Ciencias Económicas /
mā: Delfederico, Graciela Miriam
I whakaputaina: (2017)

UNA ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO: UNA RÉPLICA PARCIAL BASADA EN EL TRABAJO DE LA PROFESORA MARTA MADRID.
I whakaputaina: (2008)

Orbita de Marta Brunet
mā: López Morales, Berta
I whakaputaina: (1997)