PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS BASADAS EN EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE.

PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS BASADAS EN EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Univerdidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Weitere Verfasser: Huichamán Quilapán, María Claudia, Leal Cuevas, Fabiola del Carmen, Paulina Antonia Lucares Sandoval, Ríos Sepúlveda, Rodrigo Esteban, Rojas Mena, Natalia (Profesor Guía)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Chillán, Chile. 2018
Schlagworte:
COMPRENSION LECTORA > DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE. > DUA
ESTRATEGIA > ACCESIBILIDAD > TIC
Online-Zugang:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
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