THE EFFECTS OF INDIRECT WRITTEN CORRECTIVE FEEDBACK IN EFL STUDENTS’ GRAMMATICAL ACCURACY AND ITS IMPACT ON STUDENTS’ MOTIVATION.

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Cáceres Ramos Brenda Raquel
Байгууллагын зохиогч:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Бусад зохиолчид:	Gatica Maureira, Daniela Macarena, Osorio Pino, Cristian Andrés, Vildosola C., Marcela (Profesor Guía)
Формат:	Дипломын ажил Ном
Хэл сонгох:	англи
Хэвлэсэн:	Chillán, Chile 2018
Нөхцлүүд:	CORRECTIVE FEEDBACK > RETROALIMENTACION CORRECTIVA > WRITING ESCRIBIR > MOTIVATION > MOTIVACION MISTAKE > GRAMMATICAL ACCURACY > PRECISION GRAMATICAL
Онлайн хандалт:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Интернэт

Biblioteca UNACH: Hemeroteca-с авсан түр хойшлуулсан зүйлсийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл
Зохиогчийн тэмдэгт:	Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. / C 118 2018 UNACH CD.
Хуулбар 1	Бэлэн Түр хойшлуулалтыг байршуулах