ESTUDIO SOBRE LA MEDIACIÓN DE LOS APRENDIZAJES QUE REALIZAN LAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS SEGÚN TIPO DE DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA DE LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD DE CHILLÁN, REGIÓN DE ÑUBLE, AÑO 2018.

ESTUDIO SOBRE LA MEDIACIÓN DE LOS APRENDIZAJES QUE REALIZAN LAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS SEGÚN TIPO DE DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA DE LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD DE CHILLÁN, REGIÓN DE ÑUBLE, AÑO 2018.

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Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Altres autors: Améstica Espinoza, Karen Lucy, Cartes Améstica, Ninet Tatiana, Espinoza Angermayer, Daniela Andrea, Espinoza Gallegos, Maricel Estefanía, Tapia Troncoso, Silvana Soledad, Muñoz Carreño, Bernarda (Profesor Guía)
Format: Thesis Llibre
Idioma:espanyol
Publicat: Chillán, Chile. 2018
Matèries:
MEDIACION DE LOS APRENDIZAJES > DIALOGICA Y AFECTIVIDAD
Accés en línia:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
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Descripció
Descripció de l’ítem:CD-ROM contiene el Seminario en formato digital.
Descripció física:51 hojas Tablas 1 CD-ROM.
Bibliografia:Anexos: h. 48-43

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