ESTUDIO SOBRE LA MEDIACIÓN DE LOS APRENDIZAJES QUE REALIZAN LAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS SEGÚN TIPO DE DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA DE LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD DE CHILLÁN, REGIÓN DE ÑUBLE, AÑO 2018.

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi rangatōpū:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Ētahi atu kaituhi:	Améstica Espinoza, Karen Lucy, Cartes Améstica, Ninet Tatiana, Espinoza Angermayer, Daniela Andrea, Espinoza Gallegos, Maricel Estefanía, Tapia Troncoso, Silvana Soledad, Muñoz Carreño, Bernarda (Profesor Guía)
Hōputu:	Thesis Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Chillán, Chile. 2018
Ngā marau:	MEDIACION DE LOS APRENDIZAJES > DIALOGICA Y AFECTIVIDAD
Urunga tuihono:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Tags:	Tāpirihia he Tūtohu No Tags, Be the first to tag this record!

Ipurangi

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Tau karanga:	Sem. Parv. Lic. Ed. / ES 82 2018 UNACH CD
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