ESTUDIO SOBRE LA MEDIACIÓN DE LOS APRENDIZAJES QUE REALIZAN LAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS SEGÚN TIPO DE DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA DE LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD DE CHILLÁN, REGIÓN DE ÑUBLE, AÑO 2018.

ESTUDIO SOBRE LA MEDIACIÓN DE LOS APRENDIZAJES QUE REALIZAN LAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS SEGÚN TIPO DE DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA DE LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD DE CHILLÁN, REGIÓN DE ÑUBLE, AÑO 2018.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר תאגידי: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
מחברים אחרים: Améstica Espinoza, Karen Lucy, Cartes Améstica, Ninet Tatiana, Espinoza Angermayer, Daniela Andrea, Espinoza Gallegos, Maricel Estefanía, Tapia Troncoso, Silvana Soledad, Muñoz Carreño, Bernarda (Profesor Guía)
פורמט: Thesis ספר
שפה:ספרדית
יצא לאור: Chillán, Chile. 2018
נושאים:
MEDIACION DE LOS APRENDIZAJES > DIALOGICA Y AFECTIVIDAD
גישה מקוונת:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
תגים: הוספת תג
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