DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN EN COMPETENCIAS PARA LA ADECUACIÓN AL CARGO DE LOS PROFESORES DE UN COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO DE LA CIUDAD DE CHILLÁN

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barraza Miranda, Fernando Nathanael
Autor Corporativo: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Ingeniería y Negocios
Otros Autores: Meléndez Gutiérrez, Josué Elías, Vásquez Fonseca, Violeth Margarett (Profesor Guía)
Formato: Tesis Libro
Publicado: Chillán, Chile. 2019
Materias:
Acceso en línea:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh
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Tabla de Contenidos:
  • Resumen Las competencias son cada vez más escasas en los profesionales de América Latina. Por lo tanto, es indispensable generar instancias para detectar necesidades de capacitación en las organizaciones. La presente investigación procura detectar necesidades de capacitación en competencias. Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, transaccional y no experimental en profesores voluntarios de un colegio subvencionado. Se aplicó el instrumento APSE que mide Comunicación y sociabilidad, Acción y búsqueda de resultados, Ritmo y velocidad, Formalidad y preocupación, Objetividad y subjetividad, y se comparó con el perfil de cargo adecuado a las competencias medidas. Los resultados indican que la competencia Ritmo se encuentra en niveles bajos en comparación a lo que necesita el cargo de profesor.