Relación entre el locus de control y el rendimiento académico en los alumnos de 4to año básico del Colegio Adventista de Antofagasta.

Relación entre el locus de control y el rendimiento académico en los alumnos de 4to año básico del Colegio Adventista de Antofagasta.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Bustamente Soto, Rossana Ximena
Awdur Corfforaethol:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Fformat:	Traethawd Ymchwil Electronig
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Chillán, Chile. 2007.
Pynciau:	RENDIMIENTO ACADÉMICO > ENSEÑANZA BÁSICA COLEGIO ADVENTISTA DE ANTOFAGASTA. > ALUMNOS
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Eitemau Tebyg

Influencia de la formación artística en el rendimiento académico en alumnos de 4to año de Educación General Básica del Colegio Hispano Americano de Chillán.
gan: García Baeza, Margarita del Carmen
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Narraciones históricas de Antofagasta
gan: Arce R., Isaac
Cyhoeddwyd: (1930)

Una mejor calidad en el compromiso familiar ¿Mejora el rendimiento académico de los alumnos?
gan: Carillán Rosales, José Luis
Cyhoeddwyd: (2007)

RELACIÓN ENTRE AUTOESTIMA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DE NB5 Y NB6 DE LAS ESCUELAS PARTICULARES SUBVENCIONADAS ADVENTISTAS DE LA COMUNA DE CHILLÁN.
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El rendimiento académico durante el 2008 de los Alumnos de Enseñanza Media del Colegio Adventista de Chile en Chillán y la relación que tiene éste con el grado de participación que los Padres ejercen en su formación.
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Existe relación entre la cantidad de tiempo dedicado a mirar televisión y el rendimiento académico.
gan: Manzano Cataldo, Johanna
Cyhoeddwyd: (2012)

LA INFLUENCIA QUE TIENE LA ACTITUD HACIA LA MATEMÁTICA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO MEDIO DEL COLEGIO ADVENTISTA DE CHILE.
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¿CUALES SON LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ALUMNO PARA QUE DECIDA BAUTIZARSE EN EL COLEGIO ADVENTISTA DE CHILE, 2018?
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Conflicto armado y rendimiento académico en Colombia /
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El uso de las TICs y su relación con el rendimiento académico en los alumnos de II Ciclo Básico de Colegios Particulares Subcencionados y Municipalizados de la Comuna de Chillán, durante el año 2012.
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Cyhoeddwyd: (2012)

Rendimiento de los Colegios de Copiapó y preparación para la prueba del SIMCE.
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Cyhoeddwyd: (2007)

Influencia del docente en el rendimiento del alumno
gan: Barriga H., Carlos
Cyhoeddwyd: (1978)

Dinámica familiar y rendimiento escolar en los alumnos del Colegio Técnico Profesional Padre Alberto Hurtado de la ciudad de Chillán.
Cyhoeddwyd: (2009)

Factores que afectan el rendimiento del Colegio Adventista de Chile en el SIMCE.
gan: Cuadra Castillo, Diana Andrea
Cyhoeddwyd: (2007)

EVALUACIÓN DEL NIVEL DE RAZONAMIENTO LÓGICOMATEMÁTICO EN ALUMNOS DE CUARTO AÑO MEDIO DEL COLEGIO ADVENTISTA DE CHILE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO GENERAL Y EL DE MATEMÁTICA.
gan: Acuña Toro, Anny Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2011)

INFLUENCIA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA EN EL PRIMER AÑO MEDIO DE LOS COLEGIOS ADVENTISTAS DE LA REGIÓN DEL BÍO BÍO, CHILE, DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2015.
Cyhoeddwyd: (2015)

RELACIÓN ENTRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LOS HÁBITOS DE OBSERVACIÓN DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN EN NIÑOS DE QUINTO BÁSICO DE ESCUELAS MUNICIPALES URBANAS DE LA COMUNA DE CHILLÁN.
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Desempeño académico de los adolescentes víctimas de violencia intrafamiliar. Una visión cualitativa del problema.
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INFLUENCIA DE LA PARTICIPACION ACTIVA EN LA ORQUESTA “ESTEBAN CANDIA PADILLA”, DE LA ESCUELA DIEGO PORTALES, DE LA COMUNA DE SAN CARLOS, EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE SUS INTEGRANTES EN LOS SUBSECTORES DE LENGUAJE Y COMUNICACION Y MATEMATICAS, EN DOS AÑOS CONSECUTIVOS.
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Desarrollo motor grueso y rendimiento académico en niños(as) de entre 9 y 10 años de un colegio particular subvencionado de Puerto Montt.

ESTUDIO COMPARATIVO DE LA PERSONALIDAD ENTRE GRUPOS UNIVERSITARIOS CON BUEN RENDIMIENTO Y GRUPOS CON BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO.
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EFICACIA DE INDAGACION Y PREGUNTAS INVESTIGABLES EN EL RAZONAMIENTO CIENTIFICO Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN PRIMER AÑO DE SECUNDARIA.
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PERCEPCIÓN Y AUTOPERCEPCIÓN DE LA INTERACCIÓN PROFESORES Y ALUMNOS DE NB3 EN COLEGIOS MUNICIPALES Y NO MUNICIPALES DE LA CIUDAD DE CHILLÁN.
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La responsabilidad y su relación con el rendimiento escolar en los alumnos de 5º a 8º Año Básico de los Colegios Adventista de la Provincia de Concepción.
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