Relación entre el dominio de habilidades básicas para el inicio de los números y rendimiento efectivo en nivel básico 1.

Relación entre el dominio de habilidades básicas para el inicio de los números y rendimiento efectivo en nivel básico 1.

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Autres auteurs:	Ferrada Sáez, Vanesa, Gaete Coloma, Gabriela, General Flores, Estefanía, Godoy Orellana, Andrea
Format:	Thèse Électronique
Langue:	espagnol
Publié:	Chillán, Chile. 2007.
Sujets:	EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA. > DOMINIO MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA. > HABILIDADES
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