La mente no escolarizada ; Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

La mente no escolarizada ; Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

Show other versions (1)

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Gardner, Howard
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Barcelona Paidós 1993
Fag:	APRENDIZAJE PERCEPTIVO APTITUD DE APRENDIZAJE
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

la mente no escolarizada : Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1997)

Cómo trabajar la motricidad en el aula : cuñas motrices para infantil y primaria /
Udgivet: (2013)

Las prácticas y los conceptos del cuerpo : reflexiones desde la psicomotricidad /
Udgivet: (2013)

Explorar y aprender con los cinco sentidos : Experiencias para conocernos mejor
af: Pinchuk, Diana
Udgivet: (2014)

La intervención psicomotriz : de la práctica al concepto /
af: Rota Iglesias, Josep
Udgivet: (2015)

Cognición y Rendimiento Motor
Udgivet: (1999)

Arte, mente y cerebro ; Una aproximación cognitiva a la creatividad
af: Gardner, Howard
Udgivet: (1987)

En qué se diferencia danza de la lluvia del barómetro y de las bajas presiones : una investigación sobre cómo aprendemos a explicar, predecir y controlar nuestro entorno /
Udgivet: (2007)

Desarrollo motor, movimiento e interacción
af: Bolaños, Diego Fernando
Udgivet: (2010)

¿Cómo entrenar la mente? : Y aprender de forma exponencial /
af: Botella, Fernando
Udgivet: (2020)

El ordenador y la mente : introducción a la ciencia cognitiva
af: Johnson Laird, Philip N.
Udgivet: (1990)

Qué es y cómo funciona la mente /
Udgivet: (2025)

Mentes educadas : cultura: instrumentos cognitivos
af: Egan
Udgivet: (2000)

Herramientas y soluciones para docentes
af: Llaca Gaviño, Pedro Luis
Udgivet: (2006)

Herramientas y soluciones para docentes
af: Llaca Gaviño, Pedro Luis
Udgivet: (2006)

Organización lógica de las experiencias del aprendizaje
af: Huerta Ibarra, José
Udgivet: (1977)

Las fracciones en el nivel básico 3, una propuesta metodológica para su enseñanza y aprendizaje significativo
af: Bello Uribe, Margarita del Carmen, [et. al.]
Udgivet: (1999)

Dificultades de aprendizaje : tendencias y orientaciones actuales en la escuela
af: Carbonero, Miguel Angel, coord
Udgivet: (1993)

Potenciar la capacidad de aprender y pensar : qué cambiar para aprender y cómo aprender para cambiar /
af: Ontoria Peria, Antonio
Udgivet: (2010)

Procesos, estrategias y técnicas de aprendizaje
af: Beltrán Llera. Jesús A.
Udgivet: (1996)

Técnicas grupales y aprendizaje afectivo : hacia un cambio de actitudes
af: Meduara, Olga
Udgivet: (1994)

La investigación sobre nuevas estrategias de aprendizaje /
Udgivet: (2022)

Teorías de aprendizaje para maestros
af: Bigge, Morris L.
Udgivet: (1975)

Teorías cognitivas del aprendizaje
af: Pozo, Juan Ignacio
Udgivet: (2010)

Teorías cognitivas del aprendizaje
af: Pozo, Juan Ignacio
Udgivet: (1997)

Psicología de la educación y del desarrollo en la edad escolar
af: González González, Eugenio,.coord
Udgivet: (2004)

Tratamiento de los problemas de aprendizaje
af: Valett, Robert E.
Udgivet: (1982)

La enseñanza por el afecto Vida emocional y aprendizaje
af: Weinstein, Gerald
Udgivet: (1973)

Moving learning games forward , obstacles, opportunities & openness

Estilos de aprendizaje y autodeterminación en la educación superior /
af: González Calixto, Mónica Bibiana
Udgivet: (2020)

Alternativa psicopedagógica para la educación de la inteligencia emocional en niños con dificultades en el aprendizaje
af: Bello Dávila, Zoe Silvia
Udgivet: (2009)

Teoría y problemas de psicología del aprendizaje
af: Witting, Arno F.
Udgivet: (1982)

Neuroeducación para educadores : el cómo y el porqué de las dificultades de aprendizaje de nuestros niños /
af: Sciotto, Eduardo Alfredo
Udgivet: (2017)

Cómo conocer mejor a los niños
af: Lewis, Hazel A.
Udgivet: (1944)

La quinta disciplina : cómo impulsar el aprendizaje en la organización inteligente
af: Senge, Peter M.
Udgivet: (2005)

Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela /
af: Boggino, Norberto
Udgivet: (2013)

Psicología del aprendizaje
af: Berger, Robert L.
Udgivet: (1971)

Psicología del aprendizaje : Una guía para el profesor
af: Howe, Michael J.A
Udgivet: (2000)

Psicología del Aprendizaje
af: de Vicente Pérez, Francisco
Udgivet: (2010)

Psicología del aprendizaje
af: Ferrándiz López, pilar., ed
Udgivet: (1997)