Neurociencia y Educación
Neurociencia y educación está estructurada en tres ejes: una reflexión histórico-filosófica de la problemática relación alma y cuerpo, o más actual, mente-cerebro, una descripción anatómica que sólo pretende ubicarnos espacialmente en el sistema que estudiamos, y, finalmente, las distintas técnicas...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Formáid: | LEABHAR |
| Teanga: | Spáinnis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Madrid
Editorial La Muralla, S. A.
2003
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| Sraith: | Colección Aula Abierta
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| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Gairmuimhir: |
370.15 / P 695 |
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