Neurociencia y Educación
Neurociencia y educación está estructurada en tres ejes: una reflexión histórico-filosófica de la problemática relación alma y cuerpo, o más actual, mente-cerebro, una descripción anatómica que sólo pretende ubicarnos espacialmente en el sistema que estudiamos, y, finalmente, las distintas técnicas...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid
Editorial La Muralla, S. A.
2003
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| Rangatū: | Colección Aula Abierta
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| Ngā marau: | |
| Tags: |
Tāpirihia he Tūtohu
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Tau karanga: |
370.15 / P 695 |
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| Tārua 1 | Wātea Whakarite puringa |
| Tārua 2 | Wātea Whakarite puringa |