Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencia Sociales, Fernández Tapia, D. J., Herrera Jara, B. A., Platoni Guzmán, B. M., Silva Silva, A. A., Soto Osores, Y. M., & Pérez, J. (2019). INFLUENCIA DE LA INTERVENCIÓN MUSICAL RÍTMICA EN LA CONCIENCIA FONOLÓGICA DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL) DEL COLEGIO CUMBRES DE COIHUECO.
Chicago Style (17th ed.) CitationUniversidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencia Sociales, Danny Joel Fernández Tapia, Beatriz Andrea Herrera Jara, Bárbara Mariana Platoni Guzmán, Amarilis Antonieta Silva Silva, Yasmin Macarena Soto Osores, and Jazmín Pérez. INFLUENCIA DE LA INTERVENCIÓN MUSICAL RÍTMICA EN LA CONCIENCIA FONOLÓGICA DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL) DEL COLEGIO CUMBRES DE COIHUECO. Chillán, Chile, 2019.
MLA (9th ed.) CitationUniversidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencia Sociales, et al. INFLUENCIA DE LA INTERVENCIÓN MUSICAL RÍTMICA EN LA CONCIENCIA FONOLÓGICA DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL) DEL COLEGIO CUMBRES DE COIHUECO. 2019.