FRECUENCIA Y UTILIZACION DEL JUEGO COMO MEDIO DE APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS QUE CURSAN SEGUNDO NIVEL DE TRANSICIÓN DE LAS ESCUELAS MUNICIPALIZADAS DE LA COMUNA DE CHILLÁN AÑO 2016

FRECUENCIA Y UTILIZACION DEL JUEGO COMO MEDIO DE APRENDIZAJE EN NIÑOS Y NIÑAS QUE CURSAN SEGUNDO NIVEL DE TRANSICIÓN DE LAS ESCUELAS MUNICIPALIZADAS DE LA COMUNA DE CHILLÁN AÑO 2016

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Awdur Corfforaethol:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Awduron Eraill:	Acuña Valenzuela, Macarena Soledad, Arias Espinoza, Waleska Soledad, Sandoval Candia, Constanza Patricia, Villena Arias, Alison Camila, Artola Soliz, María Natalia (Profesor Guía:)
Fformat:	Traethawd Ymchwil Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Chillán, Chile. 2016
Pynciau:	JUEGO > APRENDIZAJE > SEGUNDO NIVEL
Mynediad Ar-lein:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Informe preliminar acerca del proceso de evaluación llevado a cabo en el segundo nivel de Transición
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gan: Güiraldes, Ricardo, 1886-1927
Cyhoeddwyd: (2012)

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gan: Güiraldes, Ricardo, 1886-1927
Cyhoeddwyd: (2011)

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gan: Güiraldes, Ricardo, 1886-1927
Cyhoeddwyd: (2012)

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gan: Güiraldes, Ricardo, 1886-1927
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ESTUDIO SOBRE LA MEDIACIÓN DE APRENDIZAJE QUE SE REALIZA EN LOS NIVELES MEDIOS EN JARDINES INFANTILES VTF DE LA COMUNA DE CHILLÁN 2016.
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gan: Vaucher, Alfred-Félix (1887-1993)
Cyhoeddwyd: (2013)

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gan: Vaucher, Alfred-Félix (1887-1993)
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gan: Blodgett, R. H.
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