COLLABORATIVE LEARNING IN THE ENGLISH CLASS: HIGH SCHOOL STUDENTS' ENGAGEMENT IN A CHILEAN CONTEXT, 2019.
Сохранить в:
| Соавтор: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
|---|---|
| Другие авторы: | Pastene Fuentes, Constanza Macarena, Ortega Jiménez, Camila Belén, Pastene Fuentes, Javiera Ignacia (Castillo Rodríguez, Tamar Vasni), Jessica Catalina Vega Abarzúa |
| Формат: | Диссертация |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Chillán, Chile.
2019
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch. |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Teacher as Social Context (TASC) Questionnaire in the Spanish Setting : Teacher Version /
по: Iglesias García, María Teresa
Опубликовано: (2020) -
ESTILOS DE LIDERAZGO Y ENGAGEMENT EN LAS ORGANIZACIONES PERTENECIENTES A LA CÁMARA DE COMERCIO DE CHILLÁN.
по: Romero Sanhueza, Diego Andrés
Опубликовано: (2017) - Meaningful Community Engagement in the Extractive Industries, Stakeholder Perspectives and Research Priorities
-
The high school journal
Опубликовано: (1918) - WEEE Recycling and Circular Economy Assisted by Collaborative Robots