COLLABORATIVE LEARNING IN THE ENGLISH CLASS: HIGH SCHOOL STUDENTS' ENGAGEMENT IN A CHILEAN CONTEXT, 2019.

COLLABORATIVE LEARNING IN THE ENGLISH CLASS: HIGH SCHOOL STUDENTS' ENGAGEMENT IN A CHILEAN CONTEXT, 2019.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Outros autores: Pastene Fuentes, Constanza Macarena, Ortega Jiménez, Camila Belén, Pastene Fuentes, Javiera Ignacia (Castillo Rodríguez, Tamar Vasni), Jessica Catalina Vega Abarzúa
Formato: Thesis Libro
Idioma:inglés
Publicado: Chillán, Chile. 2019
Subjects:
COLLABORATIVE LEARNING > APRENDIZAJE COLABORATIVO > ENGAGEMENT
COMPROMISO > HIGH SCHOOL > ESCUELA SECUNDARIA
ENGLISH > INGLÉS
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