Autoestima en escolares diagnosticados con TDAH en colegios educativos, Chillán, Chile

Autoestima en escolares diagnosticados con TDAH en colegios educativos, Chillán, Chile

Objetivo: Medir la autoestima de escolares de 8 a 13 años diagnosticados con TDAH. En colegios particulares y colegios municipales de la ciudad de Chillán. Metodología: Se utilizó metodología cuantitativa, transversal. Se aplicó el Test de Autoestima Escolar (TAE) de Marchant, Isabel Haeussler y Tor...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Carvajal Rojas, Camila (coautor), Ortega Caro, Bárbara (coautor), Torres Flores, Cecilia (coautor), Magalhães Barbosa, Diêgo (coautor), Morales Ojeda, Ismael (coautor), Cerda Aedo, Bárbara (coautor)
Format: E-Book
Sprache:Spanisch
Schlagworte:
Trastorno de déficit atencional con hiperactividad (TDAH)
Test de autoestima escolar (TAE)
Niño
Colegios
Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
School self-esteem test (APR)
Shild
Schools
Online-Zugang:https://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/1407
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