THE IMPACT OF MULTIMODALITY ON THE ACQUISITION OF VOCABULARY THROUGH READING COMPREHENSION IN HIGH SCHOOL EFL LEARNERS IN CHILLÁN, 2019.
Збережено в:
| Співавтор: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
|---|---|
| Інші автори: | Aguirre Bravo, Estefanía Andrea, Quezada Pereira, Jennifer Aileen, Reyes Saavedra, Roxana Maribel, Sepúlveda Aguilar, Genesis Elizabeth, Venegas Z., Karla (Profesor Guía:) |
| Формат: | Дисертація Книга |
| Мова: | Англійська |
| Опубліковано: |
Chillán, Chile.
2019
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
THE EFFECT OF MULTIMODALITIES ON READING COMPREHENSION IN EFL STUDENTS.
за авторством: Aranda Gutiérrez, Constanza Ester
Опубліковано: (2017) -
THE IMPLEMENTATION OF MULTIMODALITIES AS AN AID FOR LISTENING COMPREHENSION TASKS IN THE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM.
за авторством: González Moyano, Jonathan David
Опубліковано: (2016) -
THE CONTRIBUTION OF ORAL-AUTHENTIC MATERIAL ON VOCABULARY ACQUISITION IN LEVELLING-PROGRAM STUDENTS OF SECONDARY EDUCATION.
за авторством: Ferrada Orellana, Miguel Antonio
Опубліковано: (2019) -
THE IMPACT OF COMIC BOOKS ON THE READING COMPREHENSION SKILL AND MOTIVATION OF 11TH GRADERS AT LICEO TÉCNICO PUENTE ÑUBLE.
за авторством: Domínguez Cruces, Angélica Eliana
Опубліковано: (2016) -
THE USE OF METACOGNITIVE STRATEGIES FOR READING COMPREHENSION THROUGH THE COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH.
за авторством: Baeza Aguilera, Soledad Fernanda
Опубліковано: (2015)