THE IMPLEMENTATION OF MULTIMODALITIES AS AN AID FOR LISTENING COMPREHENSION TASKS IN THE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM.

THE IMPLEMENTATION OF MULTIMODALITIES AS AN AID FOR LISTENING COMPREHENSION TASKS IN THE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: González Moyano, Jonathan David
Coauteur: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Andere auteurs: Martínez Toledo, Claudia Ivonne, Penroz Arias, Karen Michelle, Vildósola Campos, Marcela Soledad (Profesor Guía:)
Formaat: Thesis Boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Chillán, Chile. 2016
Onderwerpen:
MULTIMODALITIES > MULTIMODALIDADES
LISTENING COMPREHESION > COMPRENSIÓN AUDITIVA
LISTENING PROFICIENCY > COMPETENCIA ESCUCHA
Online toegang:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch

Biblioteca UNACH: Tesis o Seminarios

Exemplaargegevens van Biblioteca UNACH: Tesis o Seminarios
Plaatsingsnummer: Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. / G 643 2016 UNACH CD
Kopie 1 Beschikbaar Plaats een reservatie

Gelijkaardige items