THE IMPLEMENTATION OF MULTIMODALITIES AS AN AID FOR LISTENING COMPREHENSION TASKS IN THE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM.

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	González Moyano, Jonathan David
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Άλλοι συγγραφείς:	Martínez Toledo, Claudia Ivonne, Penroz Arias, Karen Michelle, Vildósola Campos, Marcela Soledad (Profesor Guía:)
Μορφή:	Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:	Αγγλικά
Έκδοση:	Chillán, Chile. 2016
Θέματα:	MULTIMODALITIES > MULTIMODALIDADES LISTENING COMPREHESION > COMPRENSIÓN AUDITIVA LISTENING PROFICIENCY > COMPETENCIA ESCUCHA
Διαθέσιμο Online:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca UNACH: Tesis o Seminarios
Ταξινομικός Αριθμός:	Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. / G 643 2016 UNACH CD
Αντίγραφο 1	Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση