Lenguaje e inclusión en la escuela pública
El presente artículo tiene como propósito comprender la importancia del lenguaje y la inclusión en la escuela pública. La escuela debe ser entendida como un lugar de aprendizaje y desarrollo lingüístico, de relaciones inclusivas a nivel simbólico, pero también un lugar donde está presente el control...
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| Κύριος συγγραφέας: | Vásquez Burgos, Karina (autor) |
|---|---|
| Μορφή: | Ηλ. βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/1427 |
| Ετικέτες: |
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