Barriga Andrade, B. M., Caro Jiménez, G., Monsalves Ramos, M. I., & Salinas, R. (2019). TEATRO INFANTIL PROPUESTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DISCIPLINARIO EN EL ÁREA DE HISTORIA.
Tohutoru Kātū ChicagoBarriga Andrade, Bárbara Marisel, Gloria Caro Jiménez, María Ignacia Monsalves Ramos, me Rene Salinas. TEATRO INFANTIL PROPUESTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DISCIPLINARIO EN EL ÁREA DE HISTORIA. Chillán, Chile, 2019.
Tohutoro MLABarriga Andrade, Bárbara Marisel, et al. TEATRO INFANTIL PROPUESTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DISCIPLINARIO EN EL ÁREA DE HISTORIA. 2019.
Kia tūpato: Kāore pea ēnei kupu hautoa i te ōrite pū 100%.