TEATRO INFANTIL PROPUESTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DISCIPLINARIO EN EL ÁREA DE HISTORIA.

TEATRO INFANTIL PROPUESTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DISCIPLINARIO EN EL ÁREA DE HISTORIA.

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Barriga Andrade, Bárbara Marisel
Collectivité auteur: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Autres auteurs: Caro Jiménez, Gloria, Monsalves Ramos, María Ignacia, Salinas, Rene (Profesor guía:)
Format: Thèse Livre
Langue:espagnol
Publié: Chillán, Chile. 2019
Sujets:
TEATRO INFANTIL > HERRAMIENTRAS PEDAGOGICAS
ENSEÑANZA > APRENDIZAJE
Accès en ligne:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
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