TEATRO INFANTIL PROPUESTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DISCIPLINARIO EN EL ÁREA DE HISTORIA.

TEATRO INFANTIL PROPUESTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DISCIPLINARIO EN EL ÁREA DE HISTORIA.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Barriga Andrade, Bárbara Marisel
מחבר תאגידי: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
מחברים אחרים: Caro Jiménez, Gloria, Monsalves Ramos, María Ignacia, Salinas, Rene (Profesor guía:)
פורמט: Thesis ספר
שפה:ספרדית
יצא לאור: Chillán, Chile. 2019
נושאים:
TEATRO INFANTIL > HERRAMIENTRAS PEDAGOGICAS
ENSEÑANZA > APRENDIZAJE
גישה מקוונת:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
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תוכן הענינים:
  • Resumen El teatro infantil como herramienta pedagógica, es una propuesta nueva para incorporar en el proceso enseñanza – aprendizaje, al dictar asignaturas como historia y geografía. A través del tiempo se trabajó como taller extraescolar, sin embargo, está vez se apostará a que en poco tiempo se incluya dentro de la secuencia didáctica en el aula de clases.

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