Förster, C. E. (2017). El Poder de la Evaluación en el Aula: Mejores decisiones para promover aprendizajes. Ediciones Universidad Católica de Chile.
Cita Chicago Style (17a ed.)Förster, Carla E. El Poder De La Evaluación En El Aula: Mejores Decisiones Para Promover Aprendizajes. Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Förster, Carla E. El Poder De La Evaluación En El Aula: Mejores Decisiones Para Promover Aprendizajes. Ediciones Universidad Católica de Chile, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.