Prácticas formativas: una mirada desde la formación inicial docente en Chile

Las prácticas formativas son fundamentales para los docentes. Permiten observar a los educandos y construir aprendizajes. En consecuencia, el presente estudio realizado en una universidad chilena, tuvo por objetivo analizar las prácticas formativas desde sus propios actores. Por ello, se utilizó el...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Troyano, Angelica (coautor), Hernández-Mosqueira, Claudio (coautor), Peña, Sebastián (coautor), Carrasco Venturelli, Hanrriette (coautor)
Format: E-book
Język:hiszpański
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/1440
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