El Estudio de Clases Japonés en Matemáticas : Su importancia para el mejoramiento de los Aprendizajes en el escenario global
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , , |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Valparaíso, Chile
Ediciones Universitarias de Valparaíso, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2012
|
| Phiên bản: | tercera edición |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a22000005a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CL-ChUAC | ||
| 005 | 20210922100303.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210922s2012 cl ||||| |||| 000 ||spa | ||
| 020 | |a 978-956-17-0408-4 | ||
| 040 | |a CL-ChBUA |c CL-ChBUA |e rda | ||
| 082 | 0 | 0 | |2 22 |a 372.7 |
| 110 | 2 | |a Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | |
| 245 | 0 | 3 | |a El Estudio de Clases Japonés en Matemáticas : |b Su importancia para el mejoramiento de los Aprendizajes en el escenario global |c Masami Isoda, Abraham Arcavi, Arturo Mena Lorca (editores) |
| 250 | |a tercera edición | ||
| 260 | |a Valparaíso, Chile |b Ediciones Universitarias de Valparaíso, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |c 2012 | ||
| 300 | |a 372 páginas |b figuras, tablas, cuadros, diagramas, gráficos, mapas, fotos e ilustraciones en blanco y negro |c 23 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a text |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a unmediated |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volume |b nc | ||
| 504 | |a índice, referencias | ||
| 650 | 4 | |a MATEMÁTICAS |x ESTUDIO Y ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a MATEMÁTICAS |x PROBLEMAS Y EJERCICIOS | |
| 650 | 4 | |a MATEMÁTICAS |x CAPACITACIÓN DOCENTE | |
| 700 | 7 | |a Isoda, Masami |e editor | |
| 700 | 7 | |a Arcavi Abraham |e editor | |
| 700 | 7 | |a Mena Lorca, Arturo |e editor | |
| 942 | |2 ddc |c LIB | ||
| 945 | |0 nac | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 372_700000000000000_ES_82 |7 0 |9 1170142 |a UNACH |b UNACH |c 300 |d 2021-09-22 |i 67.269 |l 0 |o 372.7 / Es 82 |p 106439 |r 2025-05-05 20:32:08 |t 1 |w 2021-09-22 |y LIB |� PedMa | ||
| 952 | t | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 372_700000000000000_ES_82 |7 0 |9 1170143 |a UNACH |b UNACH |c 300 |d 2021-09-22 |i 67.270 |l 0 |o 372.7 / Es 82 |p 106440 |r 2023-08-23 00:00:00 |t 2 |w 2021-09-22 |y LIB |� Ped | |
| 999 | M | a | | |c 2366702 |d 2366 |