Inside the Black Box : Raising standards through classroom assessment

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Black, Paul (autor)
Andere auteurs: Wiliam, Dylan (coautor)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Vantage London GL Assessment 1998
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

MARC

LEADER 00000nam a22000005a 4500
003 CL-ChUAC
005 20220613162123.0
007 ta
008 220613t1998 xxk ||||| |||| 000 ||eng
020 |a 978-07087-1381-5  
040 |a CL-ChBUA  |c CL-ChBUA  |e rda 
082 0 0 |2 22  |a 371. 26 
100 1 |a Black, Paul  |e autor 
245 1 0 |a Inside the Black Box :  |b Raising standards through classroom assessment  |c Paul Black & Dylan Wiliam (autores) 
260 |a Vantage London  |b GL Assessment  |c 1998 
300 |a 21 páginas  |c 21 cm 
336 |2 rdacontent  |a text  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a unmediated  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volume  |b nc 
650 4 |a EVALUACIÓN EDUCATIVA  |z GRAN BRETAÑA 
650 4 |a ENSEÑANZA EFECTIVA  |z GRAN BRETAÑA 
700 1 |a Wiliam, Dylan  |e coautor 
710 2 |4 King's College London; Department of education & Professional Studies 
942 |2 ddc  |c LIB 
945 |0 nac 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 371_000000000000000__26_B_627IN  |7 0  |9 1172206  |a UNACH  |b UNACH  |c 300  |d 2022-06-13  |i 68. 494  |l 0  |o 371. 26 / B 627in  |p 108356  |r 2022-06-13 00:00:00  |t 1  |w 2022-06-13  |y LIB  |� PedIn 
952 g |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 371_000000000000000__26_B_627IN  |7 0  |9 1172207  |a UNACH  |b UNACH  |c 300  |d 2022-06-13  |i 68.495  |l 0  |o 371. 26 / B 627in  |p 108357  |r 2022-06-13 00:00:00  |t 2  |w 2022-06-13  |y LIB  |� Ped 
999 I n |    |c 2367463  |d 2367