Inside the Black Box : Raising standards through classroom assessment

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Black, Paul (autor)
Outros autores: Wiliam, Dylan (coautor)
Formato: Libro
Publicado: Vantage London GL Assessment 1998
Subjects:
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Detalle de Existencias desde Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Número de Clasificación: 371. 26 / B 627in
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