Una experiencia de gamificación en educación primaria
La gamificación no es una metodología como bien puede ser, por ejemplo, el ABP o el aprendizaje cooperativo. El poder de este modelo o técnica educativa es aumentar y mejorar el aprendizaje a través de la motivación del alumnado, y para ello tanto se utilizan mecánicas de los juegos para áreas o con...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | испанский |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Biblioteca UNACH: Hemeroteca
| Шифр: |
Tándem, Número 77, Año XXI, Segunda época, Julio 2022 |
|---|---|
| Копировать Unknown | Доступно Поместить задолженность |