Relación de los estilos interpersonales del profesor con la diversión y aburrimiento en educación física

El objetivo de este estudio fue analizar el papel predictor del estilo interpersonal de los profesores de educación física con el aburrimiento y diversión en estudiantes de secundarias de Hermosillo, Sonora. Participaron un total de 282 estudiantes (55.3% chicos, 44.7% chicas, Medad = 12.64; DT = .6...

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Бібліографічні деталі
Інші автори: Duarte Félix, Héctor (coautor), Cruz Ortega, Manuel Francisco de la (coautor), Borbón Castro, Norma Angélica (coautor), Castro Zamora, Andrés Aquilino (coautor), Durazo, Luis Alberto (coautor)
Формат: Книга
Мова:Іспанська
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