Relación de los estilos interpersonales del profesor con la diversión y aburrimiento en educación física
El objetivo de este estudio fue analizar el papel predictor del estilo interpersonal de los profesores de educación física con el aburrimiento y diversión en estudiantes de secundarias de Hermosillo, Sonora. Participaron un total de 282 estudiantes (55.3% chicos, 44.7% chicas, Medad = 12.64; DT = .6...
Збережено в:
| Інші автори: | , , , , |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Іспанська |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Biblioteca UNACH: Hemeroteca
| Шифр: |
Revista de educación física, Número 166, Abril/Mayo/Junio, 2022 |
|---|---|
| Примірник Unknown | Доступно Розмістити замовлення |