¿Cómo Aprendemos? : Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza

¿Cómo Aprendemos? : Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Ruiz Martín, Héctor (autor)
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	Barcelona, España Editorial Graó 2021
Seri Bilgileri:	Colección: "Educación Basada en Evidencias" Serie: "Fundamentos de la Educación"
Konular:	NEUROCIENCIA COGNITIVA PSICOPEDAGOGÍA APRENDIZAJE
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Aprende a Aprender : Aprendizaje basado en neurociencia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Neuroeducación y Funciones Ejecutivas
Yazar:: Portellano Pérez, José Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Neuroeducación en el aula : De la teoría a la práctica
Yazar:: Guillén, Jesús C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Neurociencias y educación ; Guía práctica para padres y docentes
Yazar:: Garrido Díaz, Marcela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Neuroeducación : Solo se puede aprender aquello que se ama.
Yazar:: Mora, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Neuroeducación : Solo se puede aprender aquello que se ama
Yazar:: Mora, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Neuromitos en Educación : El aprendizaje desde la neurociencia
Yazar:: Forés, Anna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

10 Ideas Clave de Neurociencia y Educación : Aportaciones para el aula
Yazar:: Carballo Márquez, Anna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Neuroeducación y Diseño Universal para el Aprendizaje : Una propuesta práctica para el aula inclusiva
Yazar:: Elizondo, Coral
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Neurociencia, vincularidad y escucha : Desafíos en la educación
Yazar:: Fornasari de Menegazzo, Lilia

Neurociencias para educadores: Mucho más que cerebros...¡personas!
Yazar:: Raspall, Lucas
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Neurociencia y Educación
Yazar:: Pizarro de Zulliger, Beatriz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Neurociencia para educadores : todo lo que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil /
Yazar:: Bueno Torrens, David, 1965-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Neurociencia Cognitiva
Yazar:: Redolar Ripoll, Diego
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Neuropsicología cognitiva tractográfica : técnicas, capacidades y procesos /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Neuroaprendizaje : una propuesta educativa /
Yazar:: Caicedo López, Humberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Cuando el movimiento facilita el aprendizaje: la relación entre actividad física y cognición según la Neurociencia : la relación entre actividad física y cognición según la Neurociencia /
Yazar:: Guillem Molins, Marc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Aprendizaje y neurodiversidad : una guía práctica para personalizar la enseñanza /
Yazar:: Figiacone, Silvia Renata
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Introducción a la ciencia de la conciencia : el estudio de la experiencia subjetiva en filosofía, psicología y neurociencias /
Yazar:: Arias Domínguez, Asier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Cómo aprende el cerebro : y cómo deberíamos enseñar /
Yazar:: Lewin, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Neurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje : la contribución del inspector de educación como agente de calidad del sistema educativo /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Neuroeducación y funciones ejecutivas /
Yazar:: Portellano Pérez, José Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Neurociencia neuroaprendizaje : las emociones y el aprendizaje. Nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro /
Yazar:: Rotger, Marilina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento
Yazar:: Coll Salvador, César
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Derribando mitos de la neuropedagogía /
Yazar:: Fernández Coto, Rosana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Alfabetizar a conciencia : el camino de la neurociencia a la práctica educativa /
Yazar:: Figiacone, Silvia Renata
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Psicopedagogía de la diversidad en el aula : desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación.
Yazar:: Bermeosolo Bertrán, Jaime
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Psicopedagogía en la diversidad en el aula : Desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación
Yazar:: Bermeosolo Bertrán, Jaime
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Neuroeducación y Lectura : De la emoción a la compresión de las palabras
Yazar:: Mora, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Cuando la "dislexia" no es dislexia : un acercamiento desde la neurociencia cognitiva /
Yazar:: Benedet, María Jesús
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Psicología del aprendizaje y de la enseñanza Fundamentación psicoantropológica
Yazar:: Hillebrand, M.J
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)

El cerebro desigual /
Yazar:: Concha Gutiérrez, Selim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Las dificultades de aprendizaje y/o adaptación escolar : errores de diagnóstico y tratamiento : sus graves consecuencias para el niño /
Yazar:: Benedet, María Jesús
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo ; Una interpretación constructivista
Yazar:: Díaz Barriga Arceo, Frida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

La psicología evolutiva y el proceso de la educación
Yazar:: Meyer, William J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)

Módulo didáctico : Neuropsicología /
Yazar:: Castaño Ramírez, Sandra Milena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

CeRebrando el aprendizaje : recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el "órgano del aprendizaje" /
Yazar:: Fernández Coto, Rosana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Dimensiones psicológicas del aprendizaje
Yazar:: Acosta Contreras, Manuel.,coord
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad
Yazar:: Bandura, Albert
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo
Yazar:: Díaz-Barriga A., Frida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)