Osborne, R., Freyberg, P., & Lobar, J. d. (2014). El Aprendizaje de las Ciencias: Implicaciones de las "ideas previas" de los alumnos (tercera edición.). Narcea, S.A. de Ediciones.
Chicago Style (17th ed.) CitationOsborne, Roger, Peter Freyberg, and Jorge de Lobar. El Aprendizaje De Las Ciencias: Implicaciones De Las "Ideas Previas" De Los Alumnos. tercera edición. Madrid, España: Narcea, S.A. de Ediciones, 2014.
ציטוט MLAOsborne, Roger, et al. El Aprendizaje De Las Ciencias: Implicaciones De Las "Ideas Previas" De Los Alumnos. tercera edición. Narcea, S.A. de Ediciones, 2014.
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