Osborne, R., Freyberg, P., & Lobar, J. d. (2014). El Aprendizaje de las Ciencias: Implicaciones de las "ideas previas" de los alumnos (tercera edición.). Narcea, S.A. de Ediciones.
Chicago Style (17. basım) AtıfOsborne, Roger, Peter Freyberg, ve Jorge de Lobar. El Aprendizaje De Las Ciencias: Implicaciones De Las "Ideas Previas" De Los Alumnos. tercera edición. Madrid, España: Narcea, S.A. de Ediciones, 2014.
MLA (9th ed.) AtıfOsborne, Roger, et al. El Aprendizaje De Las Ciencias: Implicaciones De Las "Ideas Previas" De Los Alumnos. tercera edición. Narcea, S.A. de Ediciones, 2014.
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