The Cambridge Handbook of Task-Based Language Teaching.

Task-based language teaching (TBLT) is an innovative approach to language teaching which emphasises the importance of engaging learners' natural abilities for acquiring language incidentally. The speed with which the field is expanding makes it difficult to keep up with recent developments, for...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Ahmadian, Mohammad J. (Επιμελητής έκδοσης), Long, Michael H. (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Cambridge Cambridge University Press 2022
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca UNACH: SING

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca UNACH: SING
Ταξινομικός Αριθμός: 418.0071 / C 178in
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση
Αντίγραφο 2 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση