Teaching for Equity, Justice, and Antiracism with Digital Leteracy Practices : Knowlege, Tools, and Strategies for the ELA Classroom

To embrace today’s culturally and linguistically diverse secondary English Language Arts (ELA) classrooms, this text presents ways in which teachers can use digital tools in the service of antiracist teaching and developing equity-oriented mindsets in teaching and learning. Addressing how the use o...

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Altri autori: Barnes, Meghan E. (Redattore), Marlatt, Rick (Redattore)
Natura: Libro
Lingua:inglese
Pubblicazione: New York Routledge 2024
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Biblioteca UNACH: SING

Dettagli sul posseduto da Biblioteca UNACH: SING
Collocazione: 428.0071 / T 253in
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