Teaching for Equity, Justice, and Antiracism with Digital Leteracy Practices : Knowlege, Tools, and Strategies for the ELA Classroom

To embrace today’s culturally and linguistically diverse secondary English Language Arts (ELA) classrooms, this text presents ways in which teachers can use digital tools in the service of antiracist teaching and developing equity-oriented mindsets in teaching and learning. Addressing how the use o...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Barnes, Meghan E. (Redaktor), Marlatt, Rick (Redaktor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: New York Routledge 2024
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca UNACH: SING

Szczegóły zapisu Biblioteca UNACH: SING
Sygnatura: 428.0071 / T 253in
Egzemplarz 1 Dostępne Zamów
Egzemplarz 2 Dostępne Zamów