Language of Identity, Language of Access : Liberatory Learning for Multilingual Classrooms.

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Benegas, Michelle (autor)
Další autoři:	Benjamin, Natalia (coautor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Thousand Oaks, CA. Corwin A Sage Company 2025
Témata:	LENGUAJE NATIVO > ESTADOS UNIDOS LENGUAJE NATIVO > ENSEÑANZA MULTICULTURALISMO > ESTADOS UNIDOS
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Biblioteca UNACH: SING