Teorías de Aprendizaje.

En la historia, múltiples teorías han intentado explicar el fenómeno del aprender, ofreciendo marcos conceptuales que enriquecen la práctica docente. Estas teorías del aprendizaje, que también responden a un momento determinado de nuestro acontecer histórico y social, brindan herramientas prácticas...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Ferrada Montecinos, Yasna (autor)
Formaat: Boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Chillán FEDUC UNACH 2024
Reeks:Aprender para enseñar
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Exemplaargegevens van Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Plaatsingsnummer: 370.1523 / F 368 Vol. 1
Kopie 1 Beschikbaar Plaats een reservatie
Kopie 2 Beschikbaar Plaats een reservatie
Kopie 3 Beschikbaar Plaats een reservatie
Kopie 4 Beschikbaar Plaats een reservatie
Kopie 5 Beschikbaar Plaats een reservatie