Las prácticas pedagógicas en el aula y el desarrollo de las inteligencias múltiples basadas en la teoría de Gardner.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả của công ty:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Tác giả khác:	Becerra Merino, Alejandra del Carmen, Cisternas Ceballos, Carolina Andrea, De la Fuente Sanhueza, Soledad de Jesús, Duarte Ortega, Andrómeda Talía, Figueroa Sepúlveda, Carla Andrea, Isabel Mella San Martín (Profesor Guía)
Định dạng:	Luận văn Điện tử
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Chillán,Chile. 2007.
Những chủ đề:	INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. > GARDNER PRACTICAS PEDAGÓGICAS
Truy cập trực tuyến:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Chi tiết quỹ từ Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Số hiệu:	Sem. Basc. Lic. Ed / P 895 2007 UNACH CD Sem. Basc. Lic. Ed / P 895 2007 UNACH Impreso
Sao chép 1	Sẵn có Đặt Giữ
Sao chép 1	Sẵn có Đặt Giữ