DISEÑO DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS DE ESPIRITUALIDAD Y PROPUESTA DE UN MODELO DE UTILIZACIÓN DE RESULTADOS.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Outros autores:	Andrades Sandoval, Viviana Andrea, Barrera Ríos, Dafne Graciela, Espinoza González, Paulina Ruth, Parra Torres, Gabriela del Carmen, Sotomayor Águila, Fernando Antonio, Suazo Monjes, Néstor Aaron, Gutiérrez Lagos, Nelson (Profesor Guía:)
Formato:	Thesis Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Chillán, Chile. 2007.
Subjects:	ACTITUDES TRTANSVERSALIDAD > EDUCACION RELIGIOSA
Acceso en liña:	Visualizar y Descargar en Repositorio Biblioteca UnACh.
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Table of Contents:

RESUMEN En esta investigación se presenta un instrumento original creado para la juventud chilena, y que pretende evaluar la espiritualidad cristiana de los estudiantes de enseñanza media. Es un modelo basado en las 10 dimensiones espirituales características de la fe cristiana propuestas por J. Thayer. El instrumento permite conocer la realidad respecto de prácticas espirituales de los jóvenes. Al mismo tiempo, permite orientar propuestas de trabajo basadas en un modelo de utilización de los resultados obtenido.

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